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卡特尔智力理论

发布时间：2024-06-28 09:57
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美国心理学家卡特尔等人，根据智力的不同功能，将智力划分为两种：流体智力和晶体智力。流体智力是指人不依赖于文化和知识背景而对新事物学习的能力，如注意力、...

美国心理学家卡特尔(R．B．Cattell)等人主张智力由两种成分构成，一种是流体智力，另一种是晶体智力。他认为液体智...

因此，卡特尔智力理论的晶体能力，指的是我们通过后天的教育学习、环境的影响所获得的知识能力。晶体能力与液体能力最大的区别来自于它在人的一生中都处于发展期。...

卡特尔的理论中根源特质包括（能力特质，气质特质，动力特质）卡特尔的流体智力与晶体智力理论：美国心理学家卡特尔...

卡特尔的流体智力与晶体智力理论美国心理学家卡特尔(R．B．Cattell)等人主张智力由两种成分构成，一种是流体智力，另一种是晶体智力。他认为液体智力是人的一种潜...

该理论中，操作真正代表智力的高低。个人针对引起思考的情境，在行为上表现出思考结果之前，所经过的内在操作历程，即代表个人的智力。操作中的发散思维和辐合思维...

【答案】：B 本题考查智力的二因素理论。美国心理学家卡特尔等人，根据智力的不同功能，将智力划分为两种：流体智力和晶体智力。流体智力是指人不依赖于文化和...

【答案】：智力二因论即人类智力包括两种因素——一般因素和特殊因素，即人类智力的个别差异，既表现在一般因素上，也表现在特殊因素上。 (1)卡特尔将智力分为流动...

一种是液态智力，主要体现在信息加工和问题解决过程中，它取决于个体原先的禀赋。另一种是晶态智力，主要体现为获得...

1、斯皮尔曼智力二因素理论，按斯皮尔曼的解释，人的普通能力系得自先天遗传，主要表现在一般性生活活动上，从而显...